Menu du jour :

*Histoire de l’art : anecdote du jour « Comment ça, non ? »     *Lecture : Kirikou et la sorcière (2)                                        *Orthographe : dictée du jour avec Orthophore                    *Vocabulaire : Ethymologie (origine des mots)                      *Mathématiques : résolution de problème                                       *Sciences

Histoire de l’art :

« Comment ça, non ? »

Où l’on rencontre une artiste qui ne se laisse pas impressionner

Lecture  (30 min max)

Kirikou et la sorcière (2)

Dictée du jour (20 min) avec Orthophore

Thème : imparfait et accords dans le GN

- Souvenirs d'enfance - (Alain Fournier)                                              Le grand Meaulnes

Vocabulaire  (45  min max)

            * L’étymologie : l’origine des mots p 128 129 / Leçon 53

• N°9, 10, 11 p 129 (sur le cahier) + feuille "une langue vivante"

Classe virtuelle : 10h45

• Corrections (problèmes du 11/06)
• Sciences :

Mathématiques (1 h max)

• Résoudre un problème : situation de proportionnalité P29 et P30
• Petits problèmes de calcul mental

 Problèmes bonus

 1/Rémy se rend tous les jours à son travail en voiture. Il utilise cette voiture uniquement pour ces trajets. Lundi matin, le compteur de la voiture indiquait 127 835 km. Le vendredi soir, le compteur                   Indique 128 495 km.                                                                              A quelle distance Rémy habite-t-il de son travail ? (**)

 2/Sofiane part en train avec 4 de ses amis. L’aller ou le retour plein tarifcoûte 16,20€. Ils achètent 20€ une carte de groupe.Cette carte permet à chacun de bénéficier d’une réduction de 20% à l’aller et de 50% au retour.                                                                                    Combien chacun a-t-il économisé ? (***)

Sciences :

• La reproduction humaine (suite)

 A l’école : Sport

 Mots croisés : n°23 "restons branchés"

Annexes en PDF joint

• Comment ça non
• Lecture Kirikou
• une langue vivante
• P29 et P30
• Mots croisés n°23