Géographie : EVALUATION sur la répartition de la population, les grandes villes, les inégalités de richesse

Conjugaison : revoir la leçon sur le passé composé et corriger les exercies sur le cahier vert à l'aide du bescherelle et du manuel

Histoire : recherche sur "la commune de Paris", "l'affaire Dreyfus" et biographie "Louise Michel"

Maths : Leçon M16 + n°7 p 123 et finir le 5

Finir : production de texte avant de lire les 2 derniers chapitres

lire chap 16 et 17

Géographie : apprendre la leçon sur les grandes métropoles dans le monde

Géométrie : revoir les deux leçons sur les solides

Conjugaison : revoir la leçon sur le passé composé

Corriger Les opérations de l'évaluation de maths + n°7 p119

tenue de sport : course de régularité

sciences : évaluation sur la respiration et la  circulation sanguine

ce que je dois savoir :

I/ Donne la définition de l’inspiration et de l’expiration                      

II/Quel est le trajet de l’air (dioxygène) après l’inspiration ? 

III/Pourquoi ne respire-t-on pas toujours de la même manière ?             

IV/ Quel est la composition du sang ? Quel est le rôle de chaque composant ?   

V/ Schéma simplifié de la circulation sanguine :                                              

 N’oublie pas le titre, la couleur, le sens de circulation du sang et la légende

Histoire : feuilles sur l'expansion coloniale à terminer.

lire chapitres 9,10 11 et 12

Maths : évaluation "résoudre un problème en organisant sa démarche"

signer : CR, feuille bilan n°7 et évaluation (maths, lecture)